Анкетування вчителів

Ψ  Психологічна служба інформує

  На педраді з розгляду питань використання вчителями в своїй роботі ІКТ та інноваційної діяльності, практичний психолог провела тренінг, анкетування «Пізнай себе».                               У КЗ «Дмитрівська ЗОШ І-ІІІ ст.» - 52 вчителя, більшість з них (92%) - жінки. На педраді були присутні 85%. вчителів. В анкетуванні взяли участь 32 респондентів (73%). Анкетування не було анонімним, але підписали його 72% вчителів. 

Результати анкетування «Пізнай себе»

  Портрет педколективу вийшов яскравим, професійним, творчим, теплим. Всі себе впізнають у відповідях. Багато відповідей повторювалися, тому дана тільки одна відповідь.

1. Хто Я?
Мама, учитель, друг, людина, вихователь, особистість, ПІБ, дружина, педагог, майстер своєї справи. дочка, жінка. бабуся, подруга, красуня, класний керівник.
Неповторні відповіді:                                                                                                                          «Я - творча, цікава, читаюча. Педагог за покликанням».                                                               «Трохи вище, ніж учні, але нижче, ніж вчителі».                                                                             "Щаслива людина!!! Тому що я - жінка, мати, дружина, у мене улюблена праця. Обожнюю всіх дітей».                                                                                                                                                

2. Що я можу?
- якщо захочу, то майже все!
- допомагати дітям і людям;
- працювати, поважати, любити, радіти, веселитися;
- знаходити спільну мову з дітьми, їх батьками та колегами;
- любити, посміхатися, цінувати;
- навчати, ділитися досвідом;
- давати поради дітям, батькам;
- вчитися, працювати, радіти, сумувати;
- танцювати;
- любити, вчитися;
- допомагати, розмовляти на різні теми, працювати, грати з дітьми;
- вчити дітей математичної компетентності;
- навчати, виховувати, малювати;
- вчити і виховувати дітей;
- проводити цікаві уроки, виховувати своїх учнів;
- допомогти, порадити;
- любити світ;
- любити, дружити, вчити, вислухати друга і допомогти йому, відчитати за непослух;
- вислухати, допомогти, розвивати, вчити;
- дарувати материнське тепло, навчати, радіти, працювати по господарству, підтримувати інших, радіти за інших;
- працювати з дітьми, розуміти їх;
- гори перевернути, якщо в мене повірять, можу багато, але я невпевнена в собі;
- вчитися, досліджувати співчувати, плакати, радіти, любити дітей (як учитель);
- зацікавити дітей;
- навчити учнів пізнати фізику, а також вирішувати фізичні завдання;
- навчати, слухати, зацікавити, фізично працювати;
- вчитися, вчити, виховувати;
- вислухати дитину, допомогти, виховати;
- вчити, радити, слухати співрозмовника, дружити.

3. Що я роблю?
вчу, допомагаю, читаю, готую, виховую і навчаю дітей, добру справу, раджу, показую приклад, переконую, зіставляю, вчу дітей пізнавати природу з фізичної точки зору; свою роботу до кінця; цікаві уроки і свої презентації; виховую своїх дітей, живу, вдосконалюючи свої навички; все, що можу; працюю, відпочиваю, спілкуюся, вчуся, подорожую, самовдосконалююсь; в міру своїх сил, іноді більше, ніж можу; направляю дітей; навчаючи, виховую дітей на своїх уроках, роблю дуже добру справу; намагаюся бути затребуваною, цікавою, самодостатньою; працюю, перевіряю зошити, радію успіхам своїх дітей; оберігаю, допомагаю; навчаю дітей танцювати; живу і радію життю; люблю, ціную, оцінюю, готуюся до предметів, терплю; допомагаю вчителю в супроводу дітей з ООП; вкладаюся роботі на 100%, виконую все як вмію, вище голови не стрибнеш, а про результати не мені судити.

4. Що я буду робити?
- успіх, добро;
- буду самовдосконалюватися;
- оздоровлюватися;
- свою професійну діяльність якісно;
- зможу ще більш результативно працювати, але питання навіщо і чи варто, все одно не помітять і не оцінять;
- навчати, виховувати учнів;
- працювати над самоосвітою;
- буду вдосконалювати себе у всіх сферах своєї роботи;
- продовжувати вчити дітей;
- радіти життю, відпочивати з сім'єю;
- хочу бути потрібною людям, хочу пізнати себе;
- продовжу працювати над собою, вдосконалювати свою професійну діяльність;
- треба більше розвиватися і віддавати позитивну енергію оточенню, намагаюся не помічати погане, що оточує;
- добро заради добра;
- жити, радіти сонцю, дітям, працювати, відпочивати, їздити на екскурсії, отримувати задоволення від спілкування з людьми;
- буду допомагати людям і дітям;
- радіти життю, відпочивати від роботи, радіти успіхам дітей, відпочивати з сім'єю;
- робити з дитини особистість;
- працювати над собою, здобувати нові знання;
- підвищувати свій професіоналізм;
- займатися самоосвітою, допомагати дітям.

 Травень 2020 р.                                                               Практичний психолог Кравченко А.М.